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Educar para la transformación ecosocial : orientaciones para la incorporación de la dimensión ecosocial al currículo / coordinación, Luis González Reyes.

Contributor(s): González Reyes, Luis | Fuhem Ecosocial.
Material type: TextTextPublisher: Madrid : Fuhem ecosocial, D.L. 2018Description: 170 p. ; 24 cm.ISBN: 978-84-95801-45-6.Subject(s): Educacion ambiental | Cambio social | Tema transversal | Programa de estudios | Educacion en valores | Metodologia para la educacion ambiental | Proyecto educativo de centroOnline resources: Texto completo | Más información Summary: El objetivo de este trabajo es facilitar a los equipos docentes abordar el conjunto de las temáticas ecosociales de manera interrelacionada entre sí y de forma integrada en el currículo LOMCE en las áreas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Valores y Filosofía y en los distintos niveles: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y Formación Profesional Básica
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El objetivo de este trabajo es facilitar a los equipos docentes abordar el conjunto de las temáticas ecosociales de manera interrelacionada entre sí y de forma integrada en el currículo LOMCE en las áreas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Valores y Filosofía y en los distintos niveles: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y Formación Profesional Básica

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